Содержание
- Организационный момент 1
- Практическая демонстрация 2
- Практическая работа (этап 1) 3
- Практическая работа (этап 2) 4
- Практическая работа (этап 3) 5
- Оформление работ и выставка 6
- Рефлексия и подведение итогов 7
Урок-знакомство с нетрадиционной техникой рисования – граттаж. Формат урока – практическое занятие с элементами беседы и демонстрации. Особенность урока заключается в привлечении внимания к возможностям создания выразительных и необычных изображений с использованием контраста цвета и текстуры. Урок рассчитан на демонстрацию возможностей развития творческих способностей учеников и формирования интереса к изобразительному искусству, предназначен для открытого мероприятия с участием педагогического коллектива, администрации и родителей. Упор будет сделан на индивидуальность и креативность каждого ученика.
Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.
Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.
Изобразительное искусство
3
Ученики познакомятся с техникой граттаж и ее особенностями. Они научатся создавать простые изображения в технике граттаж, развивая мелкую моторику и чувство цвета, а также раскроют свой творческий потенциал.
Учащиеся получат базовые знания о технике граттаж, её особенностях и возможностях. Они смогут назвать материалы, необходимые для работы в этой технике, и объяснят особенности создания изображения с помощью процарапывания. Учащиеся смогут создавать простейшие изображения в технике граттаж, демонстрируя понимание принципов работы с цветом и текстурой.
Учащиеся смогут планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, выбирать наиболее подходящие инструменты и материалы для работы. Они смогут анализировать результат своей работы, выявлять ошибки и вносить коррективы. Способность к самостоятельному поиску информации и использованию ее при выполнении творческой задачи.
Учащиеся проявят интерес к изучению новых видов изобразительного искусства, будут стремиться к развитию своих творческих способностей и самовыражению. Формирование позитивного отношения к труду, ответственности за конечный результат. Развитие эстетического вкуса и умение видеть красоту в окружающем мире.
Учащиеся смогут работать в коллективе, делиться своими идеями и мнениями, слушать и понимать других участников процесса. Умение выражать свои мысли и чувства в устной форме, а также аргументировать свою точку зрения при обсуждении работ.
Развитие мелкой моторики рук, координации движений, пространственного мышления и воображения у учащихся. Улучшение сенсорного восприятия и навыков работы с цветом и фактурой. Формирование умения концентрироваться на выполнении задачи и доводить работу до конца.
Для проведения урока потребуется бумага для тонирования, воск, свечи, пастельные мелки, зубочистки, инструменты для процарапывания (пластиковые стеки, шариковые ручки без пасты), салфетки, карандаши, ластики.
Рефлексия будет проводиться в форме короткого обсуждения: «Что нового вы узнали?», «Что у вас получилось лучше всего?», «Что было самым сложным?», «В чем заключается особенность техники граттаж?».
Создать небольшую работу в технике граттаж на тему «Мое любимое время года» (по желанию).
Выполнил: ФИО
Получи Такой Конспект урока
Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут
Создать#896571
Урок посвящен знакомству с выдающимися личностями, родившимися или работавшими в данном регионе.
Урок-концерт, посвященный знакомству с музыкальным фольклором родного края.
Урок-практикум, направленный на формирование у учащихся начальных знаний о метеорологических приборах и умений использовать их для измерения основных метеорологических параметров.
Урок посвящен введению основных геометрических понятий – прямой и отрезка.
Урок посвящен теме близких людей.
Урок-презентация, раскрывающий взаимосвязь физических законов и принципов здорового образа жизни.
Урок знакомит учащихся с визуальной средой программирования RobboScratch 3, позволяющей создавать программы для робота Robbo в игровой форме.
Урок русского языка для 3 класса, направленный на закрепление навыка проверки безударных гласных в корне слова.
Урок посвящен изучению основных ручных швов, необходимых для выполнения простых швейных изделий и ремонта одежды.
Урок русского языка в 3 классе, посвященный изучению глагола как части речи.
Урок направлен на знакомство первоклассников со звуками [с] и [с'], а также с буквой «С».
Урок посвящен изучению основных приемов и техник ручного резания древесины.