Опишите упражнение «Улыбка» – растягивание губ в широкой улыбке, демонстрация зубов. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: губы растягиваются в широкой улыбке, обнажая верхние и нижние зубы. Упражнение выполняется медленно и плавно, с удержанием в крайних точках. Поясните, каковы основные цели упражнения: укрепление мышц губ, формирование правильного положения губ при произношении звуков.

Опишите упражнение «Трубочка» – складывание губ в трубочку, вытягивание их вперед. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: губы сильно сжимаются в трубочку, вытягиваются вперед, как бы желая поцеловать. Упражнение выполняется медленно и плавно. Поясните, каковы основные цели упражнения: формирование правильного положения губ при произношении звуков «у», «о», «ы».

Опишите упражнение «Хоботок» – втягивание щек внутрь, создание углублений. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: щеки втягиваются внутрь, образовывая углубления. Необходимо следить за тем, чтобы движения были плавными и контролируемыми. Поясните, каковы основные цели упражнения: укрепление мышц щек, формирование навыка контролировать положение щек при произношении звуков.

Опишите упражнение «Язычок» – вытягивание языка вперед, максимально возможное. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: язык вытягивается вперед, максимально возможно, но без напряжения. Кончик языка должен быть направлен вверх. Поясните, каковы основные цели упражнения: укрепление мышц языка, развитие подвижности языка.

Опишите упражнение «Указка» – вытягивание языка и направление его кончика в разные стороны. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: язык вытягивается вперед и направляется кончиком вправо, влево, вверх, вниз. Упражнение выполняется медленно и плавно. Поясните, каковы основные цели упражнения: развитие подвижности языка, улучшение координации движений языка.

Опишите упражнение «Часики» – движение кончиком языка по внутренней стороне щек, имитация хода часов. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: кончик языка движется по внутренней стороне щек по кругу, как стрелка часов. Движение должно быть плавным и ритмичным. Поясните, каковы основные цели упражнения: развитие гибкости языка, улучшение циркуляции крови в мышцах языка.

Опишите упражнение «Горка» – поднятие языка к нёбу, как горка. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: язык поднимается к нёбу, формируя горку. Задняя часть языка должна быть опущена. Упражнение выполняется медленно и плавно. Поясните, каковы основные цели упражнения: укрепление мышц языка, развитие навыка правильного положения языка при произношении звуков.

Опишите упражнение «Лопаточка» – прижимание языка к нижней челюсти, выпрямление языка в форме лопатки. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: язык прижимается плоской стороной к нижней челюсти. Упражнение выполняется медленно и плавно. Поясните, каковы основные цели упражнения: укрепление мышц языка, формирование правильного положения языка при произношении звуков.

Опишите упражнение «Перекатывание» – перекатывание языка из одной щеки в другую. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: кончик языка перекатывается из одной щеки в другую. Упражнение выполняется медленно и плавно. Поясните, каковы основные цели упражнения: развитие подвижности языка, укрепление мышц языка.

Опишите упражнение «Щёлканье» - создание звука щелчка языком за верхними зубами. Важно! Укажите, как правильно выполнять упражнение: кончик языка присасывается к нёбу и резко отрывается, создавая щелчок. Упражнение выполняется кратковременно, с осторожностью. Поясните, каковы основные цели упражнения: развитие силы и подвижности языка, развитие слухового контроля.