Опишите упражнение 'Улыбка': широкая улыбка, вытягивание губ в трубочку, чередование этих движений. Укажите, как это помогает при произношении гласных звуков и формировании правильного звукопроизношения. Сосредоточьтесь на медленном и осознанном выполнении, следя за ощущениями в мышцах губ. Объясните значение контроля и точности в движении.

Подробно опишите упражнение 'Трубочка': вытягивание губ вперед, удержание этой позиции, а затем расслабление. Укажите, как это упражнение укрепляет круговые мышцы губ, необходимые для четкого произношения согласных звуков, особенно 'П', 'Б', 'М'. Напомните о важности плавности и контроля.

Опишите технику выполнения упражнения 'Хоботок': втягивание щек внутрь, создание углубления и последующее расслабление. Подчеркните влияние этого упражнения на формирование четкого произношения звуков 'Щ' и 'Ж'. Обратите внимание на то, что нужно постараться говорить с разными интонациями.

Детально опишите упражнение 'Лопатка': выпрямление языка и прижимание его к небу. Объясните, как это упражнение тренирует мышцы языка и улучшает произношение звуков 'Д', 'Т', 'Н'. Укажите необходимость удерживать язык в выпрямленном положении на протяжении нескольких секунд, можно отсчитывать до 5.

Опишите упражнение 'Иголочка': заострение языка и удержание его в таком положении. Укажите, как это помогает при произношении звуков 'С', 'З', 'Ц' и для общей четкости речи. Подчеркните необходимость напряжения кончика языка.

Подробно опишите упражнение 'Маятник': движение языком из стороны в сторону, касаясь уголков рта. Объясните, как это упражнение развивает подвижность языка и улучшает произношение звуков, требующих быстрого переключения артикуляции. Укажите на важность ритмичности упражнения.

Опишите упражнение 'Часики': движение языком по внутренней поверхности зубов по кругу. Подчеркните влияние этого упражнения на развитие гибкости языка и улучшение дикции. Укажите на важность медленного и внимательного выполнения упражнения.

Опишите упражнение 'Надувание щёк': последовательное надувание и сдувание щёк. Объясните, какие мышцы укрепляются при этом, и как это влияет на четкость произношения гласных и некоторых согласных звуков. Попросите учеников следить за симметричностью надутых щек.

Опишите упражнение, имитирующее звуки животных (лошадь, собака и т.д.). Подчеркните, как это упражнение помогает улучшить координацию движений языка и губ, а также развивает речевой аппарат. Важно проговаривать звуки четко и с выражением.

Укажите, как чтение скороговорок помогает закрепить полученные навыки и улучшить дикцию. Предложите примеры скороговорок, подходящих для данного возраста. Укажите на важность медленного и осознанного проговаривания скороговорок, постепенно увеличивая темп. Предусмотрите систему самоконтроля и оценок.