Необходимо описать основные органы артикуляции: губы, язык, зубы, нёбо, челюсть. Важно дать представление об их функции в процессе речи. Можно добавить схематическое изображение артикуляционного аппарата с подписями, чтобы визуально облегчить понимание. Объяснить, как каждый орган участвует в формировании звуков.

Объяснить важность создания благоприятной атмосферы и комфортных условий для занятий. Описать правила выполнения упражнений: перед зеркалом, в спокойном темпе, с правильной осанкой. Подчеркнуть значимость последовательности выполнения упражнений и контроля за правильностью движений. Указать на необходимость регулярности упражнений.

Описание упражнения: вытянуть губы вперёд в форме трубочки, удерживать несколько секунд. Цель: развитие подвижности губ, укрепление круговой мышцы рта. Указания: необходимо контролировать, чтобы не вытягивались щёки. Вариации упражнения: проговаривание звука «у», растягивание «трубочки» в улыбку.

Описание: растянуть губы в широкой улыбке, обнажая зубы. Цель: развитие подвижности губ, тренировка круговой мышцы рта. Указания: важно следить, чтобы не было морщин вокруг рта. Вариации: улыбка с разной шириной, улыбка с последующим вытягиванием губ в трубочку.

Описание: надуть щёки воздухом, удержать несколько секунд, затем медленно выпустить воздух. Цель: развитие подвижности щёк, контроль за объёмом лёгких. Указания: важно следить, чтобы воздух не выходил через нос. Вариации: перекатывание воздуха из одной щёки в другую.

Описание: высунуть язык, распластать его, как лопаточку. Цель: развитие подвижности языка, увеличение амплитуды движений. Указания: важно следить, чтобы язык не был напряжённым. Вариации: высовывание языка вперёд, вбок, вверх.

Описание: высунуть язык и сделать его острым кончиком. Цель: развитие заострённого языка, необходимого для правильного произношения звуков. Указания: важно следить, чтобы язык не был напряжённым. Вариации: подъем и опускание кончика языка.

Описание: кончиком языка проводить по внутренней стороне щёк, имитируя движение стрелок часов. Цель: развитие подвижности языка, тренировка боковых мышц. Указания: важно следить, чтобы язык не причинял дискомфорт. Описать направление движения.

Описание: язык поднять к верхним зубам, затем опустить к нижним. Цель: развитие подъёма языка, необходимого для формирования различных звуков. Указания: важно следить, чтобы язык касался разных частей нёба. Подробно опишите движение языка.

Описать принципы составления комплексов артикуляционной гимнастики. Указать на необходимость учёта индивидуальных особенностей ребёнка. Подчеркнуть важность создания позитивной мотивации. Разъяснить особенности применения гимнастики при различных речевых нарушениях. Как часто нужно выполнять упражнения?