Опишите правила поведения во время уроков и перемен, как вести себя при обнаружении подозрительных предметов или лиц, как действовать в случае эвакуации. Подчеркните важность соблюдения порядка и уважения к окружающим. Опишите действия при любой угрозе в школе.

Объясните правила дорожного движения для пешеходов, как безопасно переходить дорогу, что делать, если незнакомец предлагает подвезти. Расскажите о важности знания своего местоположения и маршрута. Особое внимание уделите правилам поведения в общественных местах.

Обсудите риски, связанные с использованием интернета, включая кибербуллинг, онлайн-мошенничество и вредоносное программное обеспечение. Научите детей создавать надежные пароли, не делиться личной информацией с незнакомцами и сообщать о любых небезопасных ситуациях.

Рассмотрите вопросы конфиденциальности, репутации в интернете и риски общения с незнакомцами в социальных сетях. Подчеркните значимость критического мышления при оценке информации в интернете и важность уважительного общения онлайн.

Объясните, что такое насилие (физическое, эмоциональное, сексуальное) и как распознать признаки насилия. Расскажите, куда обращаться за помощью, если ребенок стал жертвой или свидетелем насилия. Подчеркните важность уверенного поведения и умения говорить «нет».

Опишите, как вести себя при пожаре, землетрясении, наводнении и других чрезвычайных ситуациях. Объясните, как вызывать экстренные службы и предоставлять необходимую информацию. Разработайте план действий в случае чрезвычайной ситуации для семьи.

Расскажите о правилах пожарной безопасности, как избежать отравлений, как вести себя при обнаружении утечки газа. Подчеркните важность безопасного хранения лекарств и бытовой химии. Обратите внимание на риски, связанные с электричеством и острыми предметами.

Обсудите правила поведения в общественном транспорте, как безопасно ездить на велосипеде, самокате и других средствах передвижения. Подчеркните важность использования ремней безопасности в автомобиле и соблюдения правил дорожного движения.

Объясните, как вести себя, если незнакомец пытается завязать разговор, предлагает помощь или просит выполнить какое-либо поручение. Подчеркните важность не доверять незнакомцам и не разглашать личную информацию. Обсудите ситуации, когда следует обращаться за помощью к взрослым.

Предоставьте список телефонов экстренных служб, горячих линий и организаций, которые оказывают поддержку детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации. Укажите контактные данные школьного психолога и других специалистов, к которым можно обратиться за помощью.