Вступительный блок, подчеркивающий важность ответственного поведения в школе. Описание общих принципов безопасности, необходимости соблюдения порядка и уважения к окружающим. Рассказать о базовых правилах поведения – не бегать по коридорам, не толкаться, уважительно относиться к одноклассникам и учителям. Подчеркнуть, что безопасность – это общая ответственность.

Посвящено безопасности на переменах. Необходимо описать правила поведения на переменах: где можно и нельзя бегать, как правильно обходить других учеников, избегать толкучки и игр, которые могут привести к травмам. Упомянуть о необходимости смотреть под ноги и не создавать помех другим.

Правила поведения в кабинетах: аккуратность, бережное отношение к учебникам и оборудованию, соблюдение порядка на рабочем месте, осторожность при работе с химическими веществами (в кабинете химии) и оборудованием (в кабинете физики). Объяснить, как правильно пользоваться розетками и проводами.

Безопасность на уроках физкультуры и в спортзале: разминка перед занятиями, правильная техника выполнения упражнений, наличие спортивной формы, соблюдение правил поведения, осторожность при работе со спортивным инвентарем. Подчеркнуть важность внимательного отношения к своему здоровью.

Правила поведения в библиотеке: соблюдение тишины, бережное отношение к книгам, аккуратность при работе с источниками информации, соблюдение порядка. Объяснить, как правильно обращаться к библиотекарю и находить нужную литературу.

Безопасность при работе с электроприборами и компьютерами: не трогать провода, не включать и не выключать приборы мокрыми руками, не использовать поврежденные розетки, соблюдать правила техники безопасности при работе с компьютерами. Познакомить с правилами обращения с электроприборами.

Основные правила пожарной безопасности: знание плана эвакуации, умение пользоваться огнетушителем, не разводить огонь в неположенных местах, не играть со спичками и зажигалками, не загромождать проходы. Объяснить, что делать в случае возникновения пожара.

Рекомендации по поведению в конфликтных ситуациях: не вмешиваться в драку, сообщить о конфликте учителю или взрослому, избегать провокаций, уметь защитить себя словесно. Разъяснить, что насилие недопустимо и нужно обращаться за помощью.

Инструкция для учеников, которые потерялись в школе или по пути в школу. Не паниковать, обратиться за помощью к взрослому, сообщить своё имя, фамилию и класс, описать место, где был последний раз. Подчеркнуть, что о помощи не стоит стесняться.

Заключительный блок, обобщающий все правила безопасности и напоминающий о важности их соблюдения. Подчеркнуть, что безопасность – это личная ответственность каждого ученика и что соблюдение правил поможет избежать неприятностей и сохранить здоровье. Призвать к осознанному отношению к безопасности.