В этом пункте будет текст о первоначальных действиях при обнаружении признаков пожара, таких как дым, запах гари или открытый огонь. Акцент будет сделан на немедленное сообщение о происшествии. Особое внимание будет уделено использованию первичных средств пожаротушения, если это безопасно. Должно быть описано, как правильно оценивать ситуацию, не подвергая себя чрезмерному риску. Информация о необходимости сохранять спокойствие и действовать решительно будет ключевой. Также будут перечислены контактные телефоны экстренных служб. Инструкции по оповещению ответственных лиц школы и дежурного персонала будут неотъемлемой частью данного раздела. Важность незамедлительных действий для предотвращения распространения огня будет особо подчеркнута.

В этом пункте будет текст о порядке оповещения о пожаре всех находящихся в здании, включая учащихся, преподавателей и технический персонал. Будет подробно описано использование системы оповещения (звуковой сигнализации, громкой связи). Указываются лица, ответственные за включение системы оповещения. Должен быть описан порядок дублирования сигнала оповещения голосом или другими доступными способами, если основная система неисправна. Информация о том, как действовать при отсутствии централизованной системы оповещения, также будет включена. Важность четкого и своевременного информирования всех для начала эвакуации будет подчеркнута. Особое внимание будет уделено тому, чтобы оповещение было понятным и не вызывало паники.

В этом пункте будет текст о последовательности действий при эвакуации учащихся из здания. Будет описано, как организованно выводить детей из классов и других помещений, используя заранее определенные маршруты. Особое внимание будет уделено сопровождению детей, их успокоению и предотвращению давки. Обучение персонала действиям по сопровождению групп детей, включая малолетних и детей с ограниченными возможностями, будет подробно рассмотрено. Информация о назначенных ответственных лицах за эвакуацию каждого этажа или секции будет предоставлена. Указываются пути эвакуации, которые должны быть свободны от посторонних предметов. После выхода из здания, будет описан порядок сбора учащихся в безопасном месте и проведение переклички. Важность соблюдения дисциплины во время эвакуации будет подчеркнута.

В этом пункте будет текст о конкретных обязанностях каждого сотрудника школы при пожаре. Будет расписано, кто отвечает за отключение электроэнергии, закрытие дверей и окон для предотвращения распространения огня, помощь в эвакуации, встречу пожарных подразделений. Описывается порядок действий учителей в классах, администрации, технического персонала, дежурного. Особое внимание будет уделено действиям, направленным на минимизацию паники среди учеников. Должны быть указаны сотрудники, ответственные за проверку помещений на наличие оставшихся людей после основной эвакуации. В пункте будет также информация о необходимости следовать общему плану эвакуации и указаниям ответственных лиц. Важность командной работы и четкого распределения ролей будет подчеркнута.

В этом пункте будет текст о том, как правильно встречать пожарные расчеты. Будет указано, кто из персонала должен находиться на месте встречи, чтобы предоставить оперативную информацию о месте пожара, возможных оставшихся людях, планировке здания, расположении пожарных гидрантов и других важных деталях. Информация о предоставлении ключей от помещений, где может находиться очаг возгорания, или где необходима помощь. Описание необходимости указать наиболее безопасные пути для подъезда пожарной техники. Важность предоставления точных сведений для ускорения ликвидации пожара будет подчеркнута. Указывается, что встречу должен проводить назначенный ответственный сотрудник, который проинструктирован о ситуации, и который будет сопровождать пожарных.

В этом пункте будет текст о мерах первой помощи, которые должны быть оказаны пострадавшим до прибытия медицинских работников. Будет описано, как действовать при ожогах, отравлении продуктами горения, легких травмах. Информация о расположении аптечек первой помощи и их содержимом. Обучение персонала базовым навыкам оказания первой помощи, включая сердечно-легочную реанимацию. Описание действий по оказанию психологической поддержки пострадавшим и свидетелям происшествия. Важность сохранения спокойствия и профессионализма при оказании помощи будет подчеркнута. Указывается, что все действия должны проводиться с соблюдением мер безопасности для оказывающего помощь. Телефон медицинских служб будет повторно указан.

В этом пункте будет текст о том, что необходимо делать после того, как пожар будет потушен. Будет описано, как обеспечить безопасность территории, исключить доступ посторонних лиц. Также будет рассмотрен порядок возвращения учащихся и персонала в здание, только после официального разрешения, и если оно будет признано безопасным. Информация о взаимодействии с органами, проводящими расследование причин пожара. Описание необходимости проведения оценки ущерба и мероприятий по восстановлению. Должны быть указаны сотрудники, ответственные за организацию этих работ. Соблюдение мер предосторожности из-за возможных остаточных угроз, таких как обрушение конструкций, будет подчеркнуто. Оформление документации, связанной с происшествием, будет также упомянуто.

В этом пункте будет текст о правилах использования огнетушителей, пожарных кранов и других первичных средств пожаротушения. Будут описаны типы огнетушителей и их предназначение для различных классов пожаров. Подробно объяснится, как привести огнетушитель в рабочее состояние: снять пломбу, выдернуть чеку, направить раструб на основание пламени и нажать на рычаг. Указывается, что использовать средства пожаротушения можно только при отсутствии угрозы для жизни и здоровья. В случае невозможности потушить пожар самостоятельно, необходимо немедленно эвакуироваться. Информация о расположении первичных средств пожаротушения во всех доступных местах школы будет предоставлена. Важность регулярной проверки работоспособности средств пожаротушения будет подчеркнута.

В этом пункте будет текст о важности регулярного проведения тренировок по эвакуации и противопожарных инструктажей для всего персонала и учащихся. Будет описан порядок проведения таких мероприятий, их периодичность и цели. Информация о необходимости поддержания путей эвакуации в надлежащем состоянии, свободными от загромождений. Указывается на недопустимость проведения огневых работ без соответствующих разрешений и контроля. Обучение безопасному обращению с электроприборами и нагревательными устройствами будет также рассмотрено. Важность формирования культуры пожарной безопасности среди всех участников образовательного процесса будет подчеркнута. Информация о том, где можно получить дополнительные знания по пожарной безопасности, будет предоставлена. Регулярное обновление знаний будет рекомендовано.

В этом пункте будет текст об ответственности руководителей и каждого сотрудника за соблюдение правил пожарной безопасности. Будет указано, кто несет ответственность за разработку и реализацию плана пожарной безопасности, а также за его своевременное обновление. Информация о проведении проверок соблюдения правил пожарной безопасности, как внутренними службами, так и внешними контролирующими органами. Описание порядка действий при выявлении нарушений и мер по их устранению. Важность документирования всех мероприятий, связанных с пожарной безопасностью, будет подчеркнута. Указывается, что игнорирование правил может привести к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности. Роль каждого сотрудника в обеспечении общей безопасности будет акцентирована.