В этом разделе следует описать необходимость мытья рук до и после игры с песком, а также важность не брать песок в рот, не трогать лицо руками, загрязненными песком. Подчеркнуть важность использования индивидуальных наборов для игр (ведерки, лопатки) и не обмениваться ими с другими детьми. Упомянуть о необходимости содержать ногти в чистоте, чтобы избежать попадания бактерий.

Описать, какие места следует избегать для игр с песком: близость дорог, строительных площадок, промышленных объектов и других потенциально опасных зон. Акцентировать внимание на необходимости убедиться в отсутствии в песке острых предметов (стекло, камни, мусор). Рассказать о важности игры в специально отведенных местах (песочницы).

Предложить идеи для игр с песком: замки, города, дороги, тоннели, скульптуры. Подчеркнуть, что игры с песком стимулируют воображение и творческие способности. Предложить ученикам придумывать свои собственные варианты игр и делиться ими с друзьями. Упомянуть о возможности использования дополнительных материалов (камни, ракушки, веточки) для украшения построек.

Описать, как играть с песком вместе с другими детьми: делиться инструментами, помогать друг другу, придумывать общие проекты. Подчеркнуть важность уважения к чужим постройкам и идеям. Как обсуждать и решать возможные конфликты мирным путем. Объяснить что командная работа развивает навыки общения и сотрудничества.

Рассказать о необходимости убирать за собой после игры: возвращать инструменты на место, убирать мусор. Убедиться, что песок чистый и готов для следующих игроков. Подчеркнуть важность бережного отношения к природе и окружающей среде. Не загрязнять песок посторонними предметами.

Напомнить о необходимости защиты от солнца: носить головной убор, использовать солнцезащитный крем. Важность пить достаточно воды, чтобы избежать обезвоживания. Не играть на солнце в самое жаркое время суток. Объяснить что перегрев может привести к ухудшению самочувствия.

Описать меры предосторожности: не бросать песок в глаза другим детям, не толкаться, не бегать вокруг песочницы. Объяснить что игры с песком должны быть безопасными для всех участников. О том, что нужно надевать удобную одежду и обувь для игры.

Описать основные действия при получении небольших порезов или царапин: промыть рану водой с мылом, обработать антисептиком, наложить повязку. Подчеркнуть важность обратиться к взрослому за помощью в случае серьезных травм. Описать действия при попадании песка в глаза.

Рассмотреть возможности использования различных аксессуаров для игр с песком: формочек, леек, грабель, сит, ведерки, лопаток. Описать, как разнообразить игру с помощью этих инструментов. Подробно рассмотреть правила безопасного использования таких аксессуаров.

Рассказать об образовании песка, его составе и значении для природы. Объяснить что песок - это природный ресурс, который нужно беречь. Объяснить школьникам важность защиты окружающей среды и рационального использования природных ресурсов. Что нельзя выносить песок из песочницы.