В этом разделе объясняется принцип работы электронной почты, ее основные компоненты (адрес, сервер, почтовый ящик). Обсуждается, для каких целей школьники используют электронную почту: общение с учителями, выполнение домашних заданий, участие в онлайн-проектах. Подчеркивается важность электронной почты как инструмента обучения и взаимодействия.

Рассматриваются требования к надежному паролю: длина, использование различных символов (буквы, цифры, знаки препинания). Предупреждение о недопустимости использования личной информации (имя, дата рождения) в пароле. Практические рекомендации по созданию и хранению пароля. Обсуждение двухфакторной аутентификации.

Объяснение понятия «фишинг» – попытка мошенников получить личную информацию (пароли, данные банковских карт) посредством обмана. Признаки фишинговых писем: неграмотность, подозрительные ссылки, просьбы предоставить личные данные, угрозы. Примеры фишинговых писем.

Инструкции по действиям при получении подозрительного письма: не открывать вложения, не переходить по ссылкам, не отвечать на письмо. Рекомендации по reporting о подозрительных письмах провайдеру электронной почты или учителю. Акцент на необходимость осторожности и критического мышления.

Обсуждение принципов безопасного общения по электронной почте. Правила переписки с учителями, одноклассниками, друзьями. Предостережение от общения с незнакомыми людьми. Акцент на необходимость фильтрации контактов и установления доверительных отношений.

Правила безопасного обмена личной информацией по электронной почте: не сообщать адрес, телефон, место жительства, данные о семье. Предостережение от публикации личной информации в открытом доступе (например, на форумах, в социальных сетях). Объяснение важности конфиденциальности.

Обсуждение рисков, связанных с открытием вложений в электронных письмах. Предостережение от открытия вложений от незнакомых отправителей. Рекомендации по проверке вложений антивирусным программным обеспечением. Важность осознанного подхода к работе с файлами.

Основные правила вежливого общения по электронной почте: приветствие, подпись, четкая формулировка вопроса или просьбы. Предостережение от использования грубости, оскорблений, нецензурных выражений. Объяснение важности уважительного отношения к другим пользователям.

Объяснение понятия «кибербуллинг» – травля в онлайн-среде. Инструкции по действиям при столкновении с кибербуллингом: не отвечать на оскорбления, блокировать обидчика, обратиться за помощью к учителю или родителям. Важность поддержки жертв кибербуллинга.

Список полезных веб-сайтов и ресурсов, посвященных безопасности в Интернете. Ссылки на организации, оказывающие помощь жертвам кибербуллинга и онлайн-мошенничества. Рекомендации по изучению дополнительной информации по теме безопасности.