Определение травли (буллинга). Разъяснение различных форм травли: физическая, словесная, психологическая, кибербуллинг. Признаки, которые помогают отличить травлю от обычного конфликта или ссоры. Важно подчеркнуть повторяемость и асимметрию власти в ситуациях травли.

Описание ролей в ситуациях травли: агрессор, жертва, наблюдатель. Объяснение мотивов агрессоров и последствий для жертв. Роль наблюдателей и их влияние на ситуацию. Важность осознания своей роли и ответственности в предотвращении травли.

Советы о том, что делать, если ты стал жертвой травли. Важность обращения за помощью к взрослым (родителям, учителям, психологу). Как рассказать о проблеме, чтобы тебя услышали и поняли. Эмоциональная поддержка и снятие чувства вины.

Стратегии поведения в момент травли: игнорирование, спокойный ответ, уход из ситуации. Важность сохранения самоконтроля и избежания эскалации конфликта. Обучение навыкам уверенного поведения и защиты личных границ.

Как правильно реагировать, если ты видишь, что кто-то подвергается травле. Важность поддержки жертвы и предоставления ей помощи. Как сообщить о травле взрослым, сохраняя анонимность, если это необходимо. Развенчивание мифа о «стукачестве».

Список контактов и должностей в школе, к которым можно обратиться за помощью: классный руководитель, школьный психолог, социальный педагог, администрация школы. Объяснение функций каждого специалиста и порядка обращения к ним.

Список ресурсов за пределами школы: телефоны доверия, службы психологической помощи, организации по защите прав детей. Информация о сайтах и онлайн-консультациях, где можно получить анонимную поддержку.

Особенности кибербуллинга и его отличия от других форм травли. Что делать, если ты стал жертвой кибербуллинга: блокировка обидчика, сохранение доказательств, обращение в полицию. Правила безопасного поведения в интернете.

Объяснение юридической ответственности за травлю. Последствия для агрессора: дисциплинарные взыскания в школе, административная или уголовная ответственность. Важность осознания своих действий и их последствий.

Принципы уважительного отношения к другим учащимся. Роль каждого ученика в создании атмосферы безопасности и взаимоподдержки в школе. Как проявлять эмпатию и поддержку к тем, кто подвергается травле.