Объяснение важности умения распознавать сигналы опасности. Рассмотрение различных видов угроз, с которыми школьники могут столкнуться: физические, психологические, онлайн-угрозы. Описание правил оценки ситуации и прогнозирования возможных последствий своих действий. Важно научить отличать реальную опасность от кажущейся, и развивать бдительность.

Рекомендации по безопасному передвижению по улице: выбор маршрута, избежание темных и безлюдных мест, внимательность к окружающим. Инструкция о том, как вести себя при преследовании или подозрительном поведении незнакомцев. Объяснение важности сообщения о любых инцидентах взрослым.

Обсуждение рисков, связанных с использованием интернета: кибербуллинг, фишинг, онлайн-мошенничество, нежелательный контент. Правила безопасного общения в социальных сетях и на форумах. Рекомендации по защите личной информации и созданию надежных паролей.

Определение агрессии и буллинга, их формы и последствия. Стратегии самозащиты и защиты других: как сказать «нет», как просить о помощи, как сообщать о случаях травли взрослым. Важность не оставаться равнодушным к происходящему вокруг.

Методы конструктивного разрешения конфликтов: умение слушать и понимать точку зрения другого человека, поиск компромиссов, обращение к посреднику. Предотвращение эскалации конфликта и насилия. Важность сохранения спокойствия и уважения к собеседнику.

Разъяснение того, как распознавать манипуляции и давление со стороны сверстников или взрослых. Обучение навыкам уверенного отказа от предложений, которые вызывают сомнения или страх. Подчеркивание важности принятия решений, основанных на собственных ценностях.

Пошаговая инструкция действий в экстренной ситуации: как звать на помощь, куда обращаться (полиция, спасатели, родители, учителя). Важность запоминания номеров экстренных служб. Объяснение того, как правильно сообщать о происходящем.

Объяснение важности установления личных границ и уважения границ других людей. Критерии выбора доверенных лиц (родители, учителя, друзья). Предостережение от разглашения личной информации незнакомцам. Важность умения говорить «нет» и защищать свои интересы.

Понимание своих эмоций и умение справляться со стрессом, тревогой и гневом. Способы саморегуляции и релаксации. Важность обращения за помощью к психологу или доверенному взрослому при необходимости. Поддержка друг друга в трудных ситуациях.

Перечень организаций и служб, предоставляющих поддержку школьникам: телефоны доверия, центры психологической помощи, службы поддержки детей и подростков. Информация о том, как получить консультацию у специалиста. Поощрение инициативы в поиске помощи при проблемах.