В этом пункте будет текст о знакомстве с интернетом, его полезных функциях для учебы и досуга. О важности соблюдения правил безопасности в онлайн-среде, чтобы получать максимум пользы и минимум рисков. О том, как интернет влияет на жизнь. Также будет затронута тема ответственности за свои действия в сети.

В этом пункте будет текст о том, какие данные считаются персональными, почему их важно защищать. О том, как создавать надежные пароли, использовать двухфакторную аутентификацию, и как не делиться конфиденциальной информацией с незнакомцами. Будет рассказано о рисках, связанных с раскрытием личной информации: адреса, номера телефонов, фото.

В этом пункте будет текст о том, что такое кибербуллинг, какие формы он может принимать (оскорбления, угрозы, распространение слухов, публикация личной информации). О психологических последствиях для жертвы, о том, как себя вести, если столкнулся с кибербуллингом: не отвечать агрессору, сохранять доказательства, обращаться за помощью к взрослым или в службу поддержки.

В этом пункте будет текст о правилах поведения в социальных сетях: настройки приватности, формирование своего цифрового следа, осторожное добавление в друзья. О том, как отличать реальных людей от фейковых аккаунтов, и как избегать общения с подозрительными личностями. Также о важности критического отношения к информации, публикуемой в соцсетях.

В этом пункте будет текст о потенциальных опасностях, подстерегающих в онлайн-играх: общения с незнакомцами, возможность мошенничества, игромания. О том, как обезопасить свой аккаунт, не сообщать данные своего игрового профиля, и как разумно подходить к внутриигровым покупкам. Будет затронута тема времени, проведенного в играх.

В этом пункте будет текст о том, что такое фишинг, как злоумышленники пытаются выманить у вас конфиденциальную информацию (пароли, данные банковских карт) под видом официальных сообщений. О признаках подозрительных писем, ссылок и сайтов. О том, как реагировать на подозрительные запросы и не переходить по непроверенным ссылкам.

В этом пункте будет текст о том, какой контент считается нежелательным (насилие, порнография, пропаганда опасных действий) и почему его следует избегать. О том, как использовать инструменты родительского контроля и блокировки неподходящего контента. О том, как сообщить о недопустимом контенте и к кому обратиться за помощью.

В этом пункте будет текст о нормах поведения в интернете: уважительное отношение к другим пользователям, избегание агрессии и провокаций. О правилах переписки, комментариев и общения в чатах. О том, как важно помнить, что за каждым экраном находится реальный человек, и как это влияет на общение.

В этом пункте будет текст о влиянии чрезмерного использования гаджетов на здоровье: проблемы со зрением, осанкой, сном. О важности баланса между онлайн- и офлайн-активностью. О том, как цифровая среда может влиять на самооценку и настроение, и как справляться со стрессом, связанным с интернетом.

В этом пункте будет текст о том, куда можно обратиться в случае возникновения проблем в интернете: родители, учителя, школьный психолог, специализированные горячие линии и службы поддержки. О важности не бояться просить помощи и делиться своими проблемами. Приведены контактные данные полезных организаций.