В этом разделе рассматриваются способы проверки безударных гласных в корне слова. Объясняется необходимость подбора однокоренных слов, в которых безударная гласная становится ударной. Приводятся примеры слов, где проверка безударной гласной может быть затруднительной, и методы ее решения. Уделяется внимание словам иноязычного происхождения и словарным словам.

Здесь происходит разделение безударных гласных на проверяемые и непроверяемые. Для проверяемых гласных описывается алгоритм подбора проверочных слов. Для непроверяемых гласных предлагается обращаться к словарю. Обсуждается связь между правописанием и этимологией слов, а также роль запоминания в освоении непроверяемых гласных.

В этом разделе анализируются правила написания окончаний существительных и прилагательных в различных падежах и числах. Рассматриваются случаи, когда выбор окончания зависит от рода, числа и падежа слова, а также от его синтаксической роли в предложении. Приводятся примеры склонения и спряжения слов.

Этот пункт посвящен различиям в написании приставок “пре-” и “при-”. Рассматриваются значения этих приставок и случаи, когда употребление каждой из них обусловлено смыслом слова. Приводятся примеры слов с приставками “пре-” и “при-”, иллюстрирующие правила их правописания.

Здесь необходимо описать случаи чередования гласных в корнях, например, “гор-гор”, “бер-бир”, “мер-мир”. Объясняются правила выбора гласной в зависимости от ударения и суффикса. Приводятся примеры слов с чередующимися гласными, иллюстрирующие правила их написания.

В этом разделе рассматриваются правила написания двойных согласных в корнях слов. Анализируются случаи, когда необходимо писать двойную согласную, а когда — одинарную. Объясняется роль морфемного анализа при определении правописания двойных согласных. Приводятся примеры слов с двойными согласными.

Этот пункт посвящен правилам написания –тся и –ться в глаголах. Разъясняется разница между возвратными и невозвратными глаголами, а также между формами 3-го лица единственного числа и инфинитивом. Приводятся примеры глаголов, иллюстрирующие правила правописания –тся и –ться.

В этом разделе рассматриваются правила слитного и раздельного написания наречий. Анализируются случаи, когда наречие пишется слитно, а когда — раздельно. Объясняется роль словообразования при определении правописания наречий. Приводятся примеры наречий.

Здесь рассматриваются правила написания предлогов с существительными. Особое внимание уделяется случаям слитного и раздельного написания предлогов. Обсуждаются трудности, возникающие при определении принадлежности к предлогу или другому слову и как их обойти. Приводятся примеры.

Этот раздел посвящен пунктуационным правилам, в частности обособлению причастных и деепричастных оборотов, а также определений и приложений. Объясняется цель обособления – выделение второстепенной информации и логическое расчленение предложения. Приводятся примеры предложений с обособленными членами.