Объяснение, какую информацию о себе нельзя размещать в открытом доступе в интернете (адрес, телефон, данные о семье, школе и т.д.). Важно рассказать о последствиях разглашения личной информации, о фишинге и других способах её получения мошенниками. Привести примеры безопасного и небезопасного поведения. Необходимо обсудить, что стоит и не стоит говорить незнакомым людям в сети.

Разъяснение важности создания надежных паролей и правил их хранения. Рассмотреть требования к сложным паролям (длина, использование символов, цифр, разного регистра). Подчеркнуть необходимость использования разных паролей для разных аккаунтов. Объяснить, что нельзя сообщать пароли другим людям и где их безопасно хранить.

Определение кибербуллинга и его формы (оскорбления, угрозы, распространение слухов, шантаж). Разъяснение последствий кибербуллинга для жертвы и агрессора. Объяснение важности нехождения на провокации, блокировки обидчиков и обращения за помощью к взрослым.

Рекомендации по общению с незнакомцами в интернете. Важно рассказать о рисках знакомства с людьми, которых учащиеся не знают в реальной жизни, о возможности создания фейковых аккаунтов и о последствиях доверия к незнакомцам. Обратить внимание на необходимость сообщать взрослым о подозрительных контактах.

Развитие навыков критической оценки информации, получаемой из интернета. Необходимо научить различать достоверные и недостоверные источники, проверять информацию, сомневаться в сенсационных заголовках и фейковых новостях. Объяснить, как распознать рекламу и пропаганду.

Объяснение настроек приватности в популярных социальных сетях. Необходимо научить ограничивать доступ к своей информации для незнакомых людей, тщательно выбирать фотографии и видео для публикации и быть осторожными с геолокацией. Объяснить, как отчетливо понимать кто может видеть контент.

Рекомендации по безопасному использованию мобильных устройств. Необходимо рассказывать о необходимости установки антивирусного программного обеспечения, осторожности при скачивании приложений и посещении сайтов. Объяснить, как защитить свой телефон от кражи и взлома.

Объяснение понятия авторского права и правил использования чужого контента в интернете. Нельзя скачивать и использовать материалы, защищенные авторским правом, без разрешения правообладателя. Сознательное использование ресурсов и понимание этических норм.

Обсуждение проблемы зависимости от интернета и гаджетов. Необходимо рассказать о признаках зависимости, её последствиях для здоровья и учебы. Предложить способы борьбы с зависимостью, такие как ограничение времени использования и выбор других хобби.

Подчеркнуть важность обращения за помощью к взрослым (родителям, учителям) в случае возникновения проблем в интернете. Рассказать о ресурсах, где можно получить консультацию и поддержку (телефоны доверия, сайты, службы психологической помощи). Подвести итог и напомнить о безопасности.