В этом разделе необходимо объяснить, что такое огонь с точки зрения физики и химии, какие химические реакции сопровождают горение и почему огонь может быть опасным. Подчеркнуть важность контроля над огнём и последствия неконтролируемого горения, раскрыть понятие пожара и его классификацию. Важно объяснить, почему дети особенно уязвимы перед огнём.

В этом пункте следует перечислить наиболее распространенные причины возникновения пожаров по вине детей: игры со спичками и зажигалками, поджоги мусора, использование пиротехники, неосторожное обращение с электроприборами и открытым огнём. Привести примеры трагических последствий таких действий и подчеркнуть важность соблюдения правил безопасности.

Подробно рассмотреть правила безопасного обращения со спичками, зажигалками и другими источниками огня. Акцентировать внимание на том, что спички должны храниться в недоступном для детей месте, и что детям запрещено самостоятельно играть с ними. Объяснить, как правильно пользоваться спичками в чрезвычайных ситуациях (например, для разведения костра).

В этом разделе необходимо рассказать об опасностях, связанных с использованием электроприборов: неисправные розетки, оголенные провода, перегрузка сети. Указать на необходимость соблюдения правил эксплуатации электроприборов и недопустимость самостоятельного ремонта электрических устройств. Подчеркнуть важность выключения электроприборов после использования.

Рассмотреть опасность использования свечей, газовых плит и других источников открытого огня в быту. Объяснить правила безопасного использования этих устройств: не оставлять без присмотра, не ставить рядом с легковоспламеняющимися предметами, соблюдать правила пожарной безопасности при приготовлении пищи. Описать возможные последствия несоблюдения этих правил.

Обсудить риски, связанные с использованием пиротехники, особенно несертифицированной. Объяснить правила безопасного использования фейерверков и петард: соблюдение расстояния, использование защитных очков, недопустимость запуска вблизи зданий и линий электропередач. Подчеркнуть, что использовать пиротехнику должны только взрослые.

Описать алгоритм действий при возникновении пожара: немедленно сообщить взрослым, вызвать пожарную охрану по номеру 101 или 112, эвакуироваться из помещения, при необходимости попытаться потушить огонь подручными средствами (вода, песок, одеяло). Объяснить важность сохранения спокойствия и четкого следования инструкциям.

Подробно рассмотреть процедуру вызова пожарной охраны: правильное указание адреса, объяснение характера пожара, предоставление информации о наличии пострадавших. Объяснить, как правильно сообщить о пожаре, чтобы пожарные могли оперативно прибыть на место происшествия и оказать помощь. Необходимость сообщить своё имя и фамилию.

Описать основные меры пожарной безопасности, которые необходимо соблюдать дома и в школе: наличие исправных пожарных извещателей, свободный доступ к эвакуационным выходам, знание плана эвакуации, регулярное проведение противопожарных инструктажей. Подчеркнуть важность соблюдения этих мер для предотвращения пожара.

В этом разделе необходимо повторить ключевые правила пожарной безопасности, рассмотренные в памятке. Можно использовать вопросы для самопроверки, викторины или небольшие практические задания. Цель – закрепить полученные знания и убедиться, что учащиеся понимают важность соблюдения этих правил.