В этом пункте будет текст о том, что такое чрезвычайная ситуация простыми словами для детей. Объясним, что это что-то опасное, что может случиться внезапно и требует быть осторожным. Приведем примеры: пожар, сильный ветер, кто-то упал и поранился. Важно понять, что такое ЧС, чтобы знать, что делать.

В этом пункте будет текст о правилах поведения при пожаре. Расскажем, что делать, если почувствовал запах дыма или увидел огонь. Научим, как звонить пожарным (номер 101 или 112), как выходить из задымленного помещения, держась как можно ниже к полу, и что нельзя прятаться в шкафу или под кроватью. Покажем, как правильно пользоваться огнетушителем (если есть возможность).

В этом пункте будет текст о том, что делать при землетрясении. Объясним, что земля может трястись, и нужно найти безопасное место. Покажем, как прятаться под стол или дверной проем, подальше от окон, зеркал и тяжелой мебели. Расскажем, что нельзя бегать по комнате или выбегать на улицу во время толчков. Научим, как вести себя после землетрясения.

В этом пункте будет текст о том, что делать, если ребенок потерялся в незнакомом месте, например, в магазине или на улице. Подчеркнем, что нельзя паниковать. Расскажем, что нужно найти взрослого с бейджиком (например, продавца или полицейского) или обратиться к женщине с ребенком. Научим, как сообщать свое имя, фамилию и телефон родителей. Важно научить не уходить с незнакомыми.

В этом пункте будет текст о том, какие предметы могут быть опасны дома и на улице. Объясним, что нельзя трогать незнакомые вещи, провода, спички, зажигалки, лекарства. Научим, что если увидел что-то подозрительное или опасное, нужно сразу сказать взрослым. Важно научить ребенка быть внимательным и осторожным.

В этом пункте будет текст о безопасности на дороге. Напомним, что переходить дорогу можно только по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора. Объясним, что нельзя играть у дороги и выбегать на проезжую часть. Научим смотреть по сторонам перед переходом и быть внимательными к машинам. Уделим внимание правилам поведения в транспорте.

В этом пункте будет текст о том, как и кому можно обращаться за помощью. Повторим номера экстренных служб: пожарная (101), полиция (102), скорая помощь (103), служба спасения (112). Научим детей четко и спокойно говорить, что случилось, где они находятся и как их зовут. Важно, чтобы ребенок знал, что обращаться за помощью не стыдно.

В этом пункте будет текст о базовых действиях при мелких травмах. Расскажем, как промыть ранку водой, как наложить чистую повязку при небольшом порезе или царапине. Объясним, что при серьезных травмах (например, сильное кровотечение, перелом) нужно сразу позвать взрослых, а если их нет – позвонить в скорую помощь. Важно не навредить.

В этом пункте будет текст о правилах безопасности в доме. Научим, что нельзя играть с розетками, плитой, окнами. Расскажем, как вести себя с незнакомыми людьми, пришедшими в дом. Объясним, почему важно закрывать дверь на замок и не открывать ее посторонним. Подчеркнем, что дом – это безопасное место, если соблюдать правила.

В этом пункте будет текст, который суммирует основные правила безопасности. Напомнит детям, что всегда нужно быть внимательными, слушать старших, не бояться просить о помощи. Подчеркнет, что знание этих правил помогает сохранить жизнь и здоровье. Это будет своего рода заключение, мотивирующее детей применять полученные знания.