В этом разделе необходимо описать основные тенденции в физическом развитии дошкольников: изменения в росте и весе, развитие крупной и мелкой моторики, формирование двигательных навыков. Важно упомянуть влияние биологических факторов и окружающей среды, особенности питания и сна. Рассмотреть индивидуальные различия в физическом развитии детей этого возраста и влияние физической активности на здоровье.

Здесь следует осветить развитие сенсорных систем: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса. Необходимо описать, как дети учатся воспринимать и интегрировать информацию, поступающую от органов чувств, и как это влияет на их познавательные способности. Важно упомянуть развитие навыков различения формы, цвета, размера, звуковых сигналов.

В этом разделе рассматривается развитие мышления у дошкольников: конкретно-образного мышления, наглядно-действенного мышления, а также формирование логических операций. Важно описать развитие воображения, его роль в игре и творчестве. Охарактеризовать процесс формирования понятий и рассуждений.

Здесь необходимо описать этапы развития речи у дошкольников: от лепетного периода до развития связной речи. Осветить развитие словарного запаса и грамматического строя языка. Рассмотреть влияние речи на когнитивное и социальное развитие ребенка. Охарактеризовать распространенные речевые нарушения и методы их коррекции.

В этом разделе речь пойдёт об эволюции эмоциональной сферы дошкольников: развитие базовых эмоций, формирование сложных эмоциональных переживаний, осознание собственных эмоций и эмоций других людей. Важно описать влияние эмоционального развития на психическое здоровье и социальную адаптацию ребенка.

Необходимо описать этапы развития социальных навыков у дошкольников: от параллельной игры до кооперативной игры. Рассмотреть особенности формирования привязанности и дружеских отношений. Важно осветить причины конфликтов и способы их разрешения. Охарактеризовать роль игры в социальном развитии ребенка.

Описать особенности отношений дошкольников с родителями и воспитателями. Важно рассмотреть влияние стиля воспитания на формирование личности ребенка. Рассмотреть этапы развития автономии и самостоятельности. Охарактеризовать роль взрослых в формировании самооценки ребенка.

Необходимо описать виды игры, характерные для дошкольного возраста: сюжетно-ролевая игра, игра с правилами, дидактическая игра. Рассмотреть значение игры для развития когнитивных, эмоциональных и социальных навыков ребенка. Охарактеризовать этапы развития игровой деятельности. Обсудить роль взрослого в игровой деятельности.

В этом разделе необходимо описать, как у дошкольников формируются навыки самоконтроля и произвольного поведения. Рассмотреть развитие усидчивости, терпения и настойчивости. Важно осветить влияние волевого развития на успеваемость и социальную адаптацию ребенка. Описать методы формирования произвольности в дошкольном возрасте.

Рассмотреть основные кризисы развития, характерные для дошкольного возраста: кризис 3-х лет и кризис 7 лет. Описать проявления этих кризисов и способы их преодоления. Важно осветить роль родителей и педагогов в поддержке ребенка в период кризиса. Охарактеризовать благоприятные и неблагоприятные варианты развития ребенка во время кризиса.