Опишите общие требования к поведению учащихся в школе: уважительное отношение к учителям, одноклассникам и персоналу школы, соблюдение тишины на уроках и в коридорах, поддержание чистоты и порядка в учебных помещениях и на территории школы. Здесь можно исключить агрессивные проявления и деструктивное поведение.

Перечислите действия, которые могут представлять угрозу для жизни и здоровья учащихся: приносить в школу оружие, взрывчатые вещества, легковоспламеняющиеся жидкости; курение, употребление алкоголя и наркотических веществ на территории школы и во время школьных мероприятий. Поговорить о влиянии веществ на организм.

Определите правила использования мобильных телефонов и других электронных устройств в школе: когда и где их разрешено использовать, а когда – запрещено. Подчеркните важность соблюдения этих правил для не отвлечения от учебного процесса и уважения к учителям и одноклассникам. Добавить примеры негативного влияния.

Объясните важность регулярного посещения уроков и ответственность за пропуски. Опишите порядок оформления справок и других документов, подтверждающих уважительные причины отсутствия на занятиях. Напомнить о последствиях систематических пропусков занятий.

Объясните, что запрещено списывать, использовать шпаргалки и другие нечестные методы выполнения учебных заданий. Подчеркните, что честность и самостоятельность – важные качества, необходимые для успешного обучения. О обсудить академическую честность.

Опишите требования к одежде и внешнему виду учащихся, соответствующие школьному уставу. Укажите, какие элементы одежды и аксессуаров могут быть запрещены или ограничены. Важно объяснить причины этих требований (создание деловой обстановки, уважение к школе).

Определите правила поведения на переменах: где можно находиться, как вести себя в коридорах и столовой, что можно и нельзя делать. Подчеркните важность соблюдения порядка и уважительного отношения к другим учащимся и персоналу школы. Объяснить правила безопасности.

Перечислите действия, которые запрещены при использовании школьного интернета: посещение сайтов с вредоносным контентом, распространение ложной информации, участие в кибербуллинге. Объясните важность ответственного и безопасного использования интернета. Упомянуть о юридической ответственности.

Опишите меры дисциплинарного воздействия, которые могут быть применены к учащимся за нарушение школьных правил: замечание, выговор, отстранение от занятий, исключение из школы. Подчеркните, что каждый ученик несет ответственность за свои действия. Сформулировать принцип справедливости.

Укажите контакты учителей, психологов, административных работников и других специалистов, к которым можно обратиться за помощью в случае возникновения проблем или конфликтов. Важно, чтобы учащиеся знали, что они могут получить поддержку и консультацию. Указать телефоны служб поддержки.