Объяснение важности уважительного отношения ко всем членам школьного сообщества: сверстникам, учителям, персоналу. Обсуждение проявления уважения в речи, поведении и онлайн-общении. Подчеркнуть последствия неуважительного поведения, включая буллинг и дискриминацию. Важно отметить, что каждый человек уникален и заслуживает уважения.

Изучение причин возникновения конфликтов и способов их мирного разрешения. Описание стратегий эффективного общения: активного слушания, выражения своих чувств и потребностей без агрессии. Рассмотрение роли посредника в урегулировании споров. Разъяснение, когда необходимо обратиться за помощью к взрослым.

Понимание рисков, связанных с использованием интернета и социальных сетей. Правила безопасного поведения в сети: защита личной информации, осознанное общение, распознавание кибербуллинга и противодействие ему. Важность критического мышления при работе с информацией в интернете, конфиденциальность.

Определение понятия «буллинг» и его различных форм: физическое, вербальное, психологическое, кибербуллинг. Как распознать буллинг, если ты стал его жертвой или свидетелем. Что делать, если ты стал жертвой буллинга: обратиться за помощью к учителям, родителям, психологу. Последствия буллинга.

Напоминание об основных правилах поведения в школе: соблюдение дисциплины, уважение к учителям и одноклассникам, бережное отношение к школьному имуществу. Обсуждение последствий нарушения правил. Информация о правилах посещения занятий, школьной форме и расписанию.

Правила поведения в коридорах, кабинетах, столовой, спортивном зале и других школьных помещениях. Информация о безопасных маршрутах эвакуации в случае пожара или другой чрезвычайной ситуации. Знание расположения аварийных выходов. Осмотрительность и бдительность.

Инструкции о том, что делать при пожаре, землетрясении, наводнении или другой чрезвычайной ситуации. Порядок эвакуации из здания школы. Правила оказания первой помощи пострадавшим. Сохранение спокойствия.

Базовые навыки оказания первой помощи при небольших травмах: порезах, ушибах, ожогах. Что делать при кровотечении или обмороке. Важность вызова скорой помощи в случае серьезных травм. Информирование взрослых. Эмоциональная поддержка.

Напоминание о том, что обращаться за помощью – это нормально и не признак слабости. Список людей, к которым можно обратиться за помощью в школе: учителя, школьный психолог, социальный педагог, классный руководитель. Контактные данные соответствующих служб помощи.

Понимание личной ответственности за свои действия и их последствия. Способы защиты себя и своих одноклассников от опасных ситуаций. Право на защиту и умение говорить «нет». Знание законов.