Рисуем дом

Открытый урок Гарантия уникальности Строго по ГОСТу Высочайшее качество Сдача точно в срок Конфиденциальность Для высоких оценок Поддержка 24/7

Открытый урок по изобразительному искусству для 1 класса направлен на формирование базовых навыков рисования и развитие творческого воображения у младших школьников. Урок строится в форме совместной творческой деятельности, с акцентом на поэтапное выполнение задания и поддержку индивидуальности каждого ученика. Мероприятие демонстрирует методику развития графических навыков и умения видеть окружающий мир через призму искусства, а также работу с различными художественными материалами. Урок ориентирован на активное вовлечение учеников, создание позитивной атмосферы и демонстрацию возможностей развития творческого потенциала детей.

Предмет:

Изобразительное искусство

Класс:

Цель:

Ученики научатся изображать простейший предмет – дом, используя базовые геометрические фигуры. Они также разовьют умение аккуратно наносить краску и сочетать разные цвета для создания объемного изображения.

Задачи:

Повторить основные геометрические фигуры (квадрат, прямоугольник, треугольник).
Научиться изображать дом, используя эти фигуры в качестве основы.
Познакомить с основными правилами работы с красками.
Развивать цветовое восприятие и умение сочетать цвета.
Воспитывать аккуратность в работе и интерес к изобразительному искусству.

Оборудование:

Бумага формата А4, акварельные краски, кисти разного размера, палитра, баночка с водой, тряпочки для вытирания кистей, карандаши, ластик, примеры изображений домов.

Ожидаемые результаты:

Предметные результаты: Ученики знают основные элементы архитектуры дома (стены, крыша, окна, двери). Они умеют передавать форму и пропорции простых предметов на плоскости, используя базовые геометрические фигуры. Они знакомятся с основными цветами и оттенками, а также с приемами смешивания красок для получения новых цветов. В конце урока дети смогут самостоятельно нарисовать дом, передав его основные признаки и используя изученные приемы.
Метапредметные результаты: Ученики развивают умение планировать свою деятельность, определяя последовательность действий при выполнении задания. Они учатся анализировать образец, выделять основные детали и особенности. Они овладевают навыками самоконтроля и самооценки, оценивая свою работу по заданным критериям. Развивается умение работать в коллективе и помогать одноклассникам.
Личностные результаты: Ученики проявляют интерес к изобразительному искусству и творчеству. Они развивают эстетический вкус и чувство прекрасного, учатся видеть красоту в окружающем мире. Формируется позитивное отношение к труду и умение добиваться поставленных целей. Урок способствует развитию самоуважения и уверенности в своих силах.
Рефлексивные результаты: Ученики осознают свои достижения и неудачи в процессе выполнения задания. Они анализируют причины этих успехов и неудач, делая выводы для дальнейшей работы. Дети учатся выражать свое мнение и отношение к выполненной работе, обогащая свой словарный запас. Развивается навык самооценки и критического мышления.
Мотивационные результаты: Урок способствует повышению познавательной активности учеников и формированию позитивного мотива к учебе. Ученики проявляют интерес к изучению новых приемов и техник рисования. Создается благоприятная атмосфера для развития творческого потенциала и самовыражения. Урок мотивирует к дальнейшему совершенствованию своих навыков рисования.

Рефлексия:

Рефлексия проводится в форме краткого обсуждения: «Что нового вы узнали сегодня на уроке?», «Что вам понравилось больше всего?», «Что было самым трудным?»

Домашнее задание:

Нарисовать свой дом вместе с родителями, используя изученные приемы и материалы.

Структура урока:

1. Организационный момент

Продолжительность: мин.

Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивной атмосферы. Проверка наличия необходимых материалов и инструментов. Объявление темы и цели урока

Действия учителя: Доступно в полной версии.