Цель:

Ученики совершенствуют технику выполнения основных баскетбольных приемов и тактические навыки взаимодействия на площадке. Урок направлен на формирование умения применять полученные знания и навыки в условиях игровой деятельности, анализировать собственные действия и действия товарищей по команде, а также принимать быстрые и эффективные решения.

Задачи:

• Совершенствовать технику ведения мяча с изменением направления и скорости.
• Улучшать точность и разнообразие передач.
• Совершенствовать технику броска в корзину с различных дистанций.
• Развивать тактическое мышление и умение взаимодействовать в нападении и защите.
• Формировать навыки командной игры и ответственности за общий результат.

Оборудование:

Баскетбольные мячи (10 шт.), баскетбольные стойки (2 шт.), спортивный зал с разметкой баскетбольной площадки, свисток, фишки (конусы) для обозначения зон и дистанций, секундомер, доска для тактических схем.

Результаты:

• Предметные результаты: Учащиеся демонстрируют устойчивые навыки ведения мяча, передачи и броска в корзину, применяя их в различных игровых ситуациях. Они показывают понимание основных принципов передвижения в нападении и защите, умение выбирать оптимальную позицию и взаимодействовать с партнерами по команде, эффективно используя тактические приемы. Умеют анализировать собственные ошибки и находить пути их исправления.
• Метапредметные результаты: Учащиеся проявляют умение планировать свои действия, оценивать результаты и вносить коррективы в соответствии с поставленными задачами. Они способны работать в команде, принимать решения, аргументировать свою точку зрения и критически оценивать информацию. Учатся анализировать игровые ситуации и применять полученные знания на практике.
• Личностные результаты: Учащиеся формируют устойчивый интерес к занятиям баскетболом, осознание важности физической активности для здоровья и развития. Они проявляют ответственность, дисциплинированность, уважение к соперникам и соблюдение правил спортивной этики. Развивается чувство коллективизма и умение работать на общий результат.
• Развивающие результаты: Улучшение координации движений, быстроты реакции и физической выносливости учащихся. Развитие пространственного мышления, глазомера и умения быстро принимать решения в условиях динамично меняющейся игровой обстановки. Стимулирование познавательной активности и творческого подхода к решению задач.
• Коммуникативные результаты: Учащиеся активно взаимодействуют в процессе командной игры, обмениваются информацией, выражают свои мысли и чувства, а также умеют слушать и понимать своих партнеров по команде. Они демонстрируют умение решать конфликтные ситуации конструктивным образом, учитывая интересы всех участников.

Рефлексия:

Рефлексия проводится в форме устного обсуждения по вопросам: «Что нового вы узнали на уроке?», «Какие упражнения были наиболее сложными и почему?», «Что вы сегодня узнали о себе, о своих возможностях?», «Как вы оцениваете свою работу на уроке?»

Домашнее задание:

Подготовить небольшой видеоролик с выполнением 2-3 технических приемов по баскетболу (ведение, передача, бросок) и прислать его учителю.