Содержимое раздела
Изучение различных факторов, которые могут как повышать, так и снижать интерес к учебе. Обсуждение роли внутренних (потребности, интересы, цели) и внешних (оценки, похвала, наказания) мотиваторов. Анализ влияния учебной среды, взаимоотношений с педагогами и сверстниками. Практическое упражнение: определение собственных мотиваторов и барьеров в учебе.
Действия учителя: Организует практическое упражнение и обсуждает результаты.
Действия родителей: Выполняют упражнение и делятся своими результатами.
Длительность: 25 минут