Внеурочная деятельность: планирование на следующий учебный год (Родительское собрание)

Родительское собрание Гарантия уникальности Строго по ГОСТу Высочайшее качество Конфиденциальность Поддержка 24/7

Конспект родительского собрания, посвященный обсуждению организации внеурочной деятельности на следующий учебный год. Цель собрания – информирование родителей о направлениях внеурочной работы, формах организации и возможностях для развития детей. Формат собрания предусматривает сочетание информации от классного руководителя и педагогов дополнительного образования, а также открытое обсуждение с родителями. Особое внимание будет уделено учету интересов и потребностей учащихся при формировании плана внеурочной деятельности.

Класс:

5

Цель:

Родители получат полное представление о возможностях внеурочной деятельности для своих детей. Это поможет им осознанно участвовать в формировании образовательной траектории ребенка, способствуя его всестороннему развитию.

Задачи:

  • Представление направлений внеурочной деятельности.
  • Обсуждение форм организации внеурочных занятий.
  • Выявление интересов и потребностей учащихся.
  • Определение возможностей участия родителей.
  • Формирование предварительного плана внеурочной работы.

Ожидаемые результаты:

  • Предметные результаты: Родители получают знания о различных видах внеурочной деятельности, предлагаемых школой, их содержании и целях. Они понимают, как внеурочная деятельность дополняет и расширяет школьную программу, помогая углубить знания и развить навыки в интересующих областях. Освоение информации о критериях выбора направлений внеурочной деятельности в соответствии с интересами и способностями ребенка.
  • Метапредметные результаты: Родители учатся анализировать потребности и интересы своих детей, соотносить их с возможностями, предоставляемыми школой. Они приобретают навыки конструктивного диалога с педагогами, совместного планирования образовательного процесса и оценки его эффективности. Умение находить и использовать дополнительную информацию по вопросам внеурочной деятельности.
  • Личностные результаты: Родители формируют осознанное отношение к важности внеурочной деятельности для развития ребенка, его социализации и подготовки к будущей жизни. Они осознают свою ответственность за выбор направлений развития ребенка и готовность к сотрудничеству со школой в этом процессе. Повышение заинтересованности родителей в образовательной жизни ребенка.
  • Коммуникативные результаты: Родители приобретают навыки эффективного общения с педагогами, умение высказывать свою точку зрения и учитывать мнение других участников образовательного процесса. Они учатся находить компромиссы и совместно принимать решения, направленные на благополучие ребенка. Умение аргументированно отстаивать свою позицию и вести конструктивный диалог.
  • Мотивационные результаты: Родители повышают свою мотивацию к активному участию в образовательном процессе своих детей, осознают важность внеурочной деятельности для формирования гармоничной личности. Они демонстрируют готовность к сотрудничеству со школой и педагогами в реализации образовательных целей. Формирование позитивного отношения к школьному образованию в целом.

Наименование образовательного учреждения

Родительское собрание

на тему

Внеурочная деятельность: планирование на следующий учебный год

Выполнил: ФИО

2025 год.

Содержание

  • Введение 1
  • Обзор направлений внеурочной деятельности 2
  • Формы организации внеурочной деятельности 3
  • Учет интересов и потребностей учащихся 4
  • Участие родителей во внеурочной деятельности 5
  • Предварительное планирование внеурочной работы 6
  • Ответы на вопросы родителей 7
  • Подведение итогов собрания 8
  • Список литературы 9

Введение

Текст доступен после оплаты

Приветствие родителей, озвучивание темы и цели собрания. Краткое описание актуальности внеурочной деятельности в современной школе. Подчеркивание важности сотрудничества школы и семьи в вопросах развития ребенка. Обозначение правил проведения собрания (вопросы, дискуссии). Ознакомление с регламентом мероприятия и списком обсуждаемых вопросов. Знакомство с регламентом собрания.

Действия учителя: Приветствует родителей и объявляет тему собрания.

Действия родителей: Родители слушают и задают уточняющие вопросы.

Длительность: 5 минут

Обзор направлений внеурочной деятельности

Текст доступен после оплаты

Представление различных направлений внеурочной деятельности, предлагаемых школой: спортивные секции, творческие студии, научные кружки, социально-педагогические направления. Рассказ о целях и задачах каждого направления, формах организации занятий, достижениях учащихся. Демонстрация презентаций, видеоматериалов, фотографий, отражающих работу кружков и секций.

Действия учителя: Рассказывает о существующих кружках и секциях.

Действия родителей: Родители внимательно слушают и делают пометки.

Длительность: 20 минут

Формы организации внеурочной деятельности

Текст доступен после оплаты

Обсуждение различных форм организации внеурочных занятий: индивидуальные занятия, групповые занятия, проектная деятельность, экскурсии, конкурсы, олимпиады, мастер-классы. Рассказ о преимуществах и недостатках каждой формы, критериях выбора оптимальной формы в зависимости от целей и задач. Примеры успешных проектов и мероприятий.

Действия учителя: Объясняет различные формы организации занятий.

Действия родителей: Родители обсуждают формы и задают вопросы.

Длительность: 15 минут

Учет интересов и потребностей учащихся

Текст доступен после оплаты

Проведение анкетирования или опроса родителей с целью выявления интересов и потребностей их детей. Обсуждение результатов анкетирования, определение наиболее востребованных направлений внеурочной деятельности. Анализ потребностей учеников в развитии конкретных навыков и компетенций. Обсуждение возможностей реализации индивидуальных образовательных маршрутов.

Действия учителя: Проводит опрос родителей о предпочтениях детей.

Действия родителей: Родители отвечают на вопросы опроса.

Длительность: 15 минут

Участие родителей во внеурочной деятельности

Текст доступен после оплаты

Обсуждение возможностей участия родителей во внеурочной деятельности: помощь в организации мероприятий, участие в мастер-классах, обмен опытом, финансовая поддержка. Привлечение родителей к разработке и реализации проектов. Рассказ о формах поощрения активных родителей. Формирование родительского комитета по внеурочной деятельности.

Действия учителя: Предлагает варианты участия родителей.

Действия родителей: Родители обсуждают возможности помощи.

Длительность: 10 минут

Предварительное планирование внеурочной работы

Текст доступен после оплаты

Составление предварительного плана внеурочной работы на следующий учебный год с учетом интересов учащихся и возможностей школы. Определение сроков реализации проектов и мероприятий. Распределение ответственности между педагогами и родителями. Обсуждение бюджетной составляющей внеурочной деятельности.

Действия учителя: Составляет предварительный план на основе обсуждения.

Действия родителей: Родители вносят предложения и корректировки.

Длительность: 10 минут

Ответы на вопросы родителей

Текст доступен после оплаты

Ответы классного руководителя и педагогов дополнительного образования на вопросы родителей. Разъяснение неясных моментов, предоставление дополнительной информации. Обсуждение индивидуальных случаев и потребностей. Предоставление контактной информации для дальнейшего взаимодействия.

Действия учителя: Отвечает на вопросы родителей.

Действия родителей: Родители задают вопросы и получают разъяснения.

Длительность: 15 минут

Подведение итогов собрания

Текст доступен после оплаты

Краткое резюме основных моментов, обсужденных на собрании. Благодарность родителям за участие и активную позицию. Подчеркивание важности дальнейшего сотрудничества школы и семьи. Определение сроков и формы получения обратной связи от родителей (анкета, письмо, личная встреча).

Действия учителя: Подводит итоги и благодарит за участие.

Действия родителей: Родители слушают и благодарят.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Текст доступен после оплаты

Перечень нормативных документов, регулирующих организацию внеурочной деятельности. Рекомендации по чтению для родителей, интересующихся вопросами развития детей. Ссылки на полезные интернет-ресурсы, содержащие информацию о внеурочной деятельности.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и ресурсов.

Действия родителей: Родители делают заметки.

Длительность: 5 минут

Получи Такое Родительское собрание

До 30+ страниц текста

100% уникальность

Оформление по ГОСТ

Готовый файл Word

Изображения, таблицы

Родительское собрание на любую тему за 5 минут

Создать
<< Готовность ребенка к школе
Роль родителей в проектной деятельности младших школьников >>