Содержание
- Введение 1
- Актуальность проблемы 2
- Краеведческая деятельность как инновационный подход 3
- Интеграция краеведения на уроках марийского языка 4
- Интеграция краеведения на уроках ИКН 5
- Формирование идентичности и ценностных ориентиров 6
- Практические примеры краеведческой деятельности 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10