Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы мастер-класса 2
- Компоненты эффективного мастер-класса 3
- Организация проведения мастер-класса 4
- Практическая ценность для педагогов 5
- Методы оценки эффективности 6
- Распространение опыта и инноваций 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10