Содержимое раздела
Рассматриваются различные подходы к пониманию нравственного воспитания: философские, педагогические и психологические. Определяются основные понятия: мораль, нравственность, совесть, ответственность, достоинство. Анализируются факторы, влияющие на формирование нравственных качеств у детей младшего школьного возраста: семейное воспитание, социальное окружение, средства массовой информации. Обсуждаются этапы развития нравственной сферы ребенка и принципы отбора содержания для нравственного воспитания с учетом возрастных особенностей.