Содержание
- Введение: Значимость олимпиадного движения 1
- Планирование и организация школьного этапа 2
- Подготовка учащихся к олимпиаде 3
- Объективность оценки и критерии проверки работ 4
- Подведение итогов и анализ результатов 5
- Выводы 6
- Ответы на вопросы 7