Содержание
- Введение 1
- Алгоритм планирования классного часа 2
- Разработка содержания классного часа 3
- Игровые и интерактивные методики 4
- Проектная деятельность и цифровые технологии 5
- Индивидуализация и дифференциация 6
- Оценка эффективности классного часа 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10