Содержание
- Введение: Здоровье – главный ресурс 1
- Компоненты здоровьесберегающей среды в школе 2
- Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе 3
- Роль классного руководителя в здоровьесбережении 4
- Практические рекомендации и ресурсы 5
- Выводы 6
- Ответы на вопросы 7