Содержание
- Введение: Психологическая характеристика переходного возраста 1
- Изменение социальной ситуации развития 2
- Эмоциональные особенности и проблемы адаптации 3
- Роль педагога и психолога в адаптации учащихся 4
- Практические рекомендации и инструменты 5
- Выводы 6
- Ответы на вопросы 7