Данное выступление посвящено актуальным вопросам организации социально-педагогической деятельности в летний каникулярный период. Особое внимание будет уделено работе с несовершеннолетними, которые находятся на различных видах учета в субъектах и органах системы профилактики правонарушений. Рассматриваются ключевые аспекты планирования, проведения и оценки эффективности мероприятий, направленных на предупреждение асоциального поведения, ресоциализацию и развитие личностного потенциала подростков в условиях летнего отдыха. Целью выступления является систематизация знаний и обмен передовым опытом в области летней занятости и профилактической работы с данной категорией детей и подростков.