Содержимое раздела
Рассмотрение психологических и педагогических теорий творчества, таких как теория дивергентного мышления Гилфорда, теория потока Чиксентмихайи и др. Анализ особенностей развития творческого мышления в разные возрастные периоды. Определение критериев оценки творческого потенциала обучающихся. Обзор различных подходов к развитию творческого мышления, таких как мозговой штурм, метод шести шляп мышления, TRIZ и др. Обсуждение роли мотивации, интереса и самооценки в развитии творческих способностей.