Содержание
- Введение: Здоровье ребенка – приоритет образования 1
- Теоретические основы здоровьесберегающих технологий 2
- Практические методы и приемы здоровьесбережения на уроке 3
- Создание благоприятного психолого-педагогического климата 4
- Взаимодействие школы, семьи и медицинских работников 5
- Примеры успешной реализации здоровьесберегающих технологий 6
- Выводы 7
- Ответы на вопросы 8