Содержание
- Введение: Новый образовательный контекст 1
- Сущностные характеристики нового качества образования 2
- УМК «Перспективная начальная школа»: обзор и возможности 3
- Практические рекомендации по использованию УМК 4
- Оценка результатов обучения в условиях нового качества образования 5
- Выводы 6
- Ответы на вопросы 7