Содержание
- Введение 1
- Проблема: Трудности в освоении математики 2
- Решение: Представляем «Нумикон» 3
- «Нумикон» как инструмент мультисенсорного познания 4
- Практическое применение «Нумикона» 5
- Развитие математических и когнитивных способностей 6
- «Нумикон» для инклюзивного образования 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10