Содержание
- Введение: Актуальность проблемы 1
- Теоретические основы формирования привычки 2
- Практические методы и приемы мотивации 3
- Создание благоприятной среды для физической активности в школе 4
- Роль обратной связи и оценки 5
- Выводы 6
- Ответы на вопросы 7