Содержание
- Введение 1
- Актуальность проблемы 2
- Диагностика и выявление одаренности 3
- Дифференциация и индивидуализация обучения 4
- Проектная и исследовательская деятельность 5
- Современные образовательные технологии 6
- Оценка и стимулирование достижений 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10