Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы одаренности 2
- Методы выявления одаренности 3
- Интеграция учебной деятельности 4
- Внеурочная деятельность и развитие 5
- Конкурсы и олимпиады 6
- Семья как партнер 7
- Создание среды развития 8
- Выводы 9
- Список литературы 10