Содержание
- Введение 1
- Первое достижение: Трансформация образовательной среды 2
- Второе достижение: Укрепление системы воспитания 3
- Третье достижение: Развитие ключевых компетенций учащихся 4
- Роль советника в проекте 5
- Личный вклад и профессиональное развитие 6
- Четвертое и пятое достижения 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10