Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы проектирования образовательной среды ДОУ 2
- Анализ отечественного и зарубежного опыта 3
- Критерии оценки эффективности образовательной среды 4
- Разработка алгоритма проектирования образовательной среды 5
- Методика апробации разработанного алгоритма 6
- Результаты апробации алгоритма 7
- Рекомендации по внедрению алгоритма в практику ДОУ 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10