Обоснование выбора темы исследования, определение актуальности и степени разработанности проблемы. Формулирование цели и задач проекта, описание объекта и предмета исследования, определение методов и подходов, используемых в работе. Краткое описание структуры проекта и его основных разделов. Данный раздел закладывает основу для всего последующего исследования и должен четко определить границы и направления работы.

Анализ социально-политической обстановки в России первой половины XIX века, исследование влияния эпохи николаевской реакции на формирование мировоззрения Гоголя. Рассмотрение особенностей развития русской литературы и театра того времени, выявление литературных предшественников и источников вдохновения для Гоголя при создании комедии. Необходимо показать, как исторические и культурные условия повлияли на проблематику и художественные особенности пьесы.

Подробный анализ образов основных персонажей пьесы (Хлестаков, Городничий, Бобчинский и Добчинский, и др.). Раскрытие их характеров, мотивов поведения, социальных ролей и взаимоотношений. Выявление типических черт, присущих каждому образу, и их значения для раскрытия авторской идеи. Важно исследовать символическую функцию образов и их вклад в создание комического эффекта.

Определение основных тем и мотивов, затронутых в пьесе (тема чиновничества, тема провинциального быта, тема лицемерия и коррупции и др.). Анализ проблем, поднятых Гоголем в комедии, их актуальности и значимости для современного общества. Исследование философских и нравственных аспектов проблематики. Необходимо выявить основные противоречия и конфликты, лежащие в основе произведения.

Анализ языка и стиля Гоголя, его использования сатиры, иронии, гротеска и других художественных приемов. Исследование особенностей композиции пьесы, структуры диалогов и монологов. Определение роли речевой характеристики в создании образов персонажей. Важно показать, как художественные средства помогают автору раскрыть авторскую идею и создать комический эффект.

Рассмотрение особенностей сатирического изображения чиновничества в пьесе. Анализ типических черт и пороков чиновников, высмеиваемых Гоголем (взяточничество, казнокрадство, чинопочитание, лицемерие). Исследование средств сатиры, используемых автором для создания комического образа чиновничества. Необходимо показать, как сатира помогает автору критиковать социальные недостатки общества.

Анализ влияния комедии на развитие русской литературы и театра. Исследование взаимосвязи 'Ревизора' с другими произведениями Гоголя и его современников. Определение места пьесы в творчестве Гоголя и ее вклада в жанр комедии. Важно показать, как 'Ревизор' повлиял на формирование русской литературной традиции.

Рассмотрение актуальности проблем, поднятых в комедии, для современного общества. Анализ проявлений коррупции, бюрократии и лицемерия в современном мире. Исследование влияния 'Ревизора' на формирование гражданского сознания и борьбу с социальными пороками. Необходимо показать, как идеи, заложенные в пьесе, могут быть применены для решения современных проблем.

Подведение итогов исследования, формулировка основных выводов и обобщений. Оценка достигнутых результатов и определение перспектив дальнейшего изучения комедии 'Ревизор'. Подчеркивание значимости произведения для понимания русской культуры и литературы. Заключение должно суммировать основные результаты работы и дать общее представление о ее ценности.

Перечень всех использованных источников, включая тексты пьесы, критические статьи, научные исследования, учебники, интернет-ресурсы и другие материалы. Оформление списка литературы должно соответствовать требованиям ГОСТ. Необходимо четко указать автора, название произведения, место издания, издательство и год издания для каждого источника.