Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации учебной практики 2
- Социокультурный контекст деятельности Росгвардии 3
- Профессиональные компетенции будущих офицеров Росгвардии 4
- Методология эмпирического исследования 5
- Анализ результатов анкетирования студентов 6
- Результаты интервьюирования сотрудников Росгвардии 7
- Разработка рекомендаций по совершенствованию практики 8
- Заключение 9
- Список литературы 10