Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы применения нейросетей в образовании 2
- Обзор существующих примеров использования нейросетей в школьном обучении 3
- Преимущества использования нейросетей в образовательном процессе 4
- Ограничения и риски использования нейросетей в образовании 5
- Методика проведения исследования 6
- Результаты исследования и их анализ 7
- Разработка рекомендаций по внедрению нейросетей в школах 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10
- Список литературы 11