Вводная часть проекта, обосновывающая актуальность исследования пьесы 'Старший сын' А. Вампилова. Необходимо раскрыть общекультурную значимость произведения и его место в русской литературе. Обосновать выбор темы исследования и сформулировать объект, предмет и гипотезу. Следует кратко представить структуру работы и основные этапы исследования, повышая интерес читателя к дальнейшему изучению материала.

Раскрытие биографии Александра Вампилова, анализ влияния его жизненного опыта и социального окружения на формирование его мировоззрения и творчества. Необходимо рассмотреть основные этапы жизненного пути писателя, его увлечения и интересы, а также ключевые события, оказавшие влияние на его литературную деятельность. Анализ творчества Вампилова в контексте эпохи 'оттепели' и советской культуры, выявление основных тем и мотивов, характерных для его произведений.

Изучение литературных традиций, повлиявших на создание пьесы 'Старший сын'. Необходимо рассмотреть особенности советской драматургии 1960-х годов, влияние творчества других драматургов и писателей на творчество Вампилова. Анализ ключевых направлений и течений в литературе того времени, выявление общих черт и отличий с пьесой 'Старший сын'. Исследование специфики жанра драмы и его эволюции в советской литературе.

Подробный анализ образов главных и второстепенных персонажей пьесы 'Старший сын'. Необходимо раскрыть их характеры, мотивы поступков, психологические портреты и функции в развитии сюжета. Анализ взаимоотношений между персонажами, выявление конфликтов и противоречий, влияющих на их поведение. Рассмотрение особенностей языка и манеры речи каждого персонажа, их роли в раскрытии образов.

Исследование конфликта в пьесе 'Старший сын', определение его основных причин и форм проявления. Необходимо проанализировать столкновение различных ценностей и интересов между персонажами, выявить его коренные причины. Рассмотрение этапов развития конфликта, его кульминации и разрешения, а также его влияние на судьбы героев. Анализ роли социальных и нравственных факторов в развитии конфликта.

Анализ основных тем и проблем, поднятых в пьесе 'Старший сын'. Необходимо раскрыть темы долга, ответственности, чести, любви и семьи, а также их взаимосвязь. Исследование нравственного выбора, стоящего перед главным героем, и его последствий. Рассмотрение проблем взаимоотношений между поколениями, отцов и детей, и их влияние на формирование личности.

Анализ художественных средств, используемых автором для создания художественного образа пьесы. Необходимо рассмотреть особенности языка пьесы, стиль и тональность. Анализ композиции пьесы, выявление основных элементов и их взаимосвязи. Исследование символики и подтекста, их роли в раскрытии авторского замысла.

Оценка влияния пьесы 'Старший сын' на развитие русской драматургии и культуры в целом. Необходимо проанализировать постановки пьесы на различных сценах, их интерпретации и художественные решения. Расшифровка места пьесы в современной культурной среде, рассмотрение ее актуальности и значимости для современного зрителя. Анализ влияния пьесы на другие произведения искусства, такие как кино, театр и литература.

Подведение итогов исследования, формулирование основных выводов и обобщений. Необходимо подтвердить или опровергнуть выдвинутую гипотезу, оценить достижение поставленной цели и решить поставленные задачи. Выявление перспектив дальнейшего изучения пьесы 'Старший сын' и ее проблематики. Краткое резюме основных результатов работы и их значимости для понимания русского литературного наследия.

Полный перечень использованных источников: критические статьи, монографии, учебники, интернет-ресурсы и другие материалы, на которые опирался автор при проведении исследования. Необходимо указать фамилию и инициалы автора, название произведения, издательство, год издания и страницы. Соблюдение правил оформления библиографического списка в соответствии с требованиями ГОСТ.