Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения проблемы отставания в освоении математики 2
- Анализ факторов, влияющих на успеваемость по математике 3
- Диагностика уровня математической подготовки младших школьников 4
- Анализ результатов диагностики и выявление типичных ошибок 5
- Методические рекомендации для учителей 6
- Рекомендации для родителей по поддержке обучения математике 7
- Оценка эффективности разработанных рекомендаций 8
- Заключение 9
- Список литературы 10