Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы гражданско-патриотического воспитания 2
- Состояние гражданско-патриотического воспитания в школе 3
- Методология исследования 4
- Анализ результатов исследования 5
- Рекомендации по совершенствованию гражданско-патриотического воспитания 6
- Ожидаемые результаты и критерии оценки эффективности 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10