Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации учебной практики 2
- Характеристика Забайкальского государственного театра кукол 3
- Программа учебной практики: анализ и оценка 4
- Взаимодействие театра и учебного заведения 5
- Результаты исследования: мнения студентов и сотрудников театра 6
- Рекомендации по совершенствованию учебной практики 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10