Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения роли иностранного языка в профессиональной деятельности 2
- Английский язык как инструмент профессиональной коммуникации: лингвопрагматический аспект 3
- Анализ требований работодателей к уровню владения английским языком 4
- Сопоставительный анализ программ языковой подготовки в образовательных учреждениях 5
- Методика проведения эмпирического исследования 6
- Результаты эмпирического исследования и их интерпретация 7
- Разработка рекомендаций по совершенствованию языковой подготовки специалистов 8
- Обсуждение результатов исследования и перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10