Обоснование актуальности исследования авторской песни в современной школьной среде. Определение объекта, предмета, цели и задач проекта. Формулировка гипотезы исследования и методов, которые будут использованы для её проверки. Описание научной новизны и практической значимости работы. Краткий обзор существующей литературы по теме.

Анализ социальных, политических и культурных факторов, способствовавших возникновению и развитию жанра авторской песни в СССР в 1960-х годах. Рассмотрение влияния фольклорных традиций, городского романса и других музыкальных жанров на формирование авторской песни. Изучение роли КСП и других неформальных объединений в распространении авторской песни.

Глубокий анализ поэтического стиля Владимира Высоцкого, включая его использование метафор, эпитетов, гипербол и других художественных средств. Рассмотрение основных тем и мотивов в творчестве Высоцкого, таких как война, спорт, тюрьма, любовь и одиночество. Анализ музыкального языка Высоцкого и его влияния на формирование жанра авторской песни.

Исследование лирического стиля Булата Окуджавы, характеризующегося простотой, искренностью и эмоциональной глубиной. Анализ основных тем и мотивов в творчестве Окуджавы, таких как любовь, смерть, война и поиск смысла жизни. Рассмотрение философских аспектов творчества Окуджавы и его влияния на формирование мировоззрения слушателей.

Анализ интеллектуальной поэзии Александра Городницкого, отличающейся сложной символикой, аллюзиями и отсылками к мировой культуре. Рассмотрение музыкальных экспериментов Городницкого и его влияния на развитие жанра авторской песни. Изучение тематики творчества Городницкого, включающей темы науки, космоса, искусства и философии.

Проведение социологического исследования среди школьников, направленного на выявление их отношения к авторской песне, степени знакомства с творчеством различных бардов и влияния их песен на формирование мировоззрения. Анализ полученных данных и выявление основных тенденций и закономерностей. Оценка роли авторской песни в формировании культурных ценностей современной молодежи.

Разработка конкретных примеров использования песен бардов на уроках литературы, музыки и истории с учетом возрастных особенностей школьников. Предложение заданий и вопросов для развития критического мышления и эмоционального интеллекта учащихся. Разработка методических материалов для педагогов, включающих рекомендации по подготовке к урокам и оценке результатов обучения.

Обзор современных тенденций в развитии авторской песни и анализ новых форм и направлений в этом жанре. Рассмотрение роли авторской песни в условиях информационного общества и ее взаимодействия с другими музыкальными жанрами. Прогнозирование будущего развития авторской песни и ее потенциала для формирования культурных ценностей.

Обобщение основных результатов исследования, подтверждение или опровержение выдвинутой гипотезы. Выводы о значении авторской песни для формирования культурных ценностей школьников. Оценка достигнутых целей и задач проекта. Обозначение перспектив дальнейших исследований в данной области.

Полный перечень использованных источников, включающий научные статьи, монографии, учебники, энциклопедии, интернет-ресурсы и другие материалы, использованные при подготовке проекта. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.