Во введении обозначаются тема сопоставления, исследовательский вопрос и причины обращения к библейскому сюжету в повести Пушкина. Здесь формулируются цель и задачи, называются основные источники и объясняется выбранный способ анализа: сравнение персонажей, последовательности событий, эпиграфа и финала. Введение задаёт границы исследования и показывает, какой результат будет представлен в практической части.

В этом разделе рассматривается притча из Евангелия от Луки: просьба младшего сына о наследстве, его уход, потеря имущества, раскаяние и возвращение в дом отца. Особое внимание уделяется реакции отца и смыслу его решения принять сына. Краткий разбор позволит выделить сюжетные и нравственные элементы, с которыми далее будет сопоставляться повесть Пушкина.

Раздел знакомит с местом повести в цикле «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» и с её композицией. Будут описаны рамка рассказа, последовательность посещений станции и роль повествователя, который узнаёт историю Вырина поэтапно. Эти сведения необходимы, чтобы учитывать не только события, но и способ их подачи читателю.

Здесь анализируется эпиграф «Притча о блудном сыне» и его функция в произведении. Рассматривается, какие ожидания он создаёт у читателя и как соотносятся с ним уход Дуни, попытки Вырина вернуть дочь и её поздний приезд. Раздел помогает отличить прямое сюжетное заимствование от художественного переосмысления исходного мотива.

В разделе рассматриваются отношения отца и дочери, их поведение до разлуки и после неё, а также ограниченность сведений о переживаниях Дуни. Образ Вырина анализируется через его ожидание, поездку в Петербург и постепенное отчаяние. Сопоставление характеров помогает понять, почему тема ухода в повести связана с уязвимостью простого человека и семейной утратой.

Этот пункт объединяет наблюдения над двумя сюжетами и показывает, какие мотивы в них совпадают, а какие получают новое значение. Сравниваются инициатор ухода, положение отца, причины возвращения и возможность примирения. На конкретных эпизодах объясняется, почему евангельская схема в повести не воспроизводится буквально и приводит к трагическому результату.

В практической части разбираются сцены семейной жизни Вырина и Дуни, отъезд девушки, поездка отца в Петербург и её приезд на могилу. Для каждого эпизода подбираются текстовые подтверждения и определяется его место в развитии мотива разлуки и возвращения. Анализ будет оформлен в виде сопоставительной таблицы, чтобы наглядно показать соответствия и различия.

Раздел обобщает результаты практического анализа и объясняет значение финала повести. Отдельно рассматривается отсутствие встречи Дуни с живым отцом и отличие этого исхода от примирения в притче. Выводы опираются на текст и показывают, как изменение исходного сюжета усиливает темы запоздалого сожаления, ответственности и необратимости потери.

В заключении даётся ответ на исследовательский вопрос и кратко подводятся итоги сопоставления. Здесь суммируются установленные сходства и различия в судьбах персонажей, объясняется функция эпиграфа и формулируется значение трансформации библейского сюжета. Также оценивается, насколько выполнены поставленные задачи и что показывает подготовленная сравнительная таблица.

В список включаются использованные первоисточники и справочные материалы: текст Евангелия от Луки, издание повести Пушкина и литературоведческие комментарии. Для каждого источника указываются автор или название, выходные данные и, при необходимости, страницы или ссылка. Список позволит проверить цитаты и фактические сведения, использованные в теоретической и практической частях проекта.